为了全面提高少先队辅导员和班主任的业务水平，积极推进少先队课程建设，营造“全员全程全方位育人”氛围，长乐师范学校附属小学于2020年6月30日下午举办班队工作全员培训，邀请省少学会副会长、福州市少学会名誉会长冯秋水老师和福州市仓山区第六中心小学的市优秀辅导员林佳佳老师进行少先队班主任工作专题培训。市少学会副会长、长师附小林英祥校长主持培训活动。
学校全体教师齐聚报告厅参加培训。
林佳佳老师交流主题为《从“心”出发 守望麦田》。她从辅导员班主任自身素养、工作方式与班队风采和大家分享了她担任中队辅导员班主任工作八年来的探索、思考和收获。
林佳佳老师告诉我们想成为一名优秀的中队辅导员和班主任，要具备五颗“心”：德心、爱心、诚心、公心、责任心，用五“心”来浇灌孩子们，才能让他们快乐成长。
中队辅导员和班主任工作相当繁琐，怎样才能得心应手开展好工作？林佳佳老师为我们支妙招。首先是勤，即手勤、腿勤、眼勤、嘴勤和脑勤；其次是导，要会寻找好苗子、帮助学生找准定位、帮助班级准确定位；第三是巧，即形式巧、设计巧、效果巧；第四是新，明确学科间的新转换，角色间的新转换；第五是暖，精心呵护孩子们健康成长。
林佳佳老师辛勤耕耘，收获了一个个丰收的喜悦，她辅导的中队荣获全国少工委“优秀动感中队”命名表彰，所带的班级评为市、区先进班集体。
冯会长对林佳佳老师的汇报交流进行热情点评，希望大家能当幸福的辅导员班主任，创建团结友爱向上的班队集体，并以《常态少先队活动课的设计与实施》为题对辅导员们进行培训。
冯老师强调班队活动要克服成人化、形式化和课堂化，要走向生活化、儿童化和常态化。课堂设计要主题小、内容近；重体验、轻表演；容量少、环节简；形式活、辅导巧，要突出队员的主体地位和体验的特色，让队员们在活动中有更多的体验空间。
冯老师指出要想上好队员们喜欢的少先队活动课，必须是内容有教育性、形式有趣味性、课堂有自主性、辅导有艺术性。
冯老师结合《少先队活动课程纲要》对少先队活动课的性质、目标与内容、课程途径和实施方式通过通俗易懂的讲解、生动的案例分析深深吸引着在座的每一位老师，让大家有茅塞顿开、豁然开朗的感觉，原来少先队活动课还可以这样创新、这样深入浅出、这样常态进行。
讲座后陈华副校长进行总结，要以此次培训为契机，不断探究、勇于创新，积极推进少先队活动课程建设，创建先进班队集体，牢记使命，立德树人，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量！
来源： 福建省长乐师范学校附属小学
02
上一篇：笛子教学 第二讲——气功